Introduction
Chaine opératoire
Restauration du site
A travers les âges
Reconstitutions
Circuits des Mégalithes
Mégalithes et territoire

  Reconstitutions 

Bien souvent, les indices et
traces archéologiques mises
au jour par les fouilles ne sont
pas facilement exploitables.
Il faut alors, en fonction des
interprétations possibles,
tenter de les replacer en situation pour être assuré de
leur fonction ou rôle réels. C'est pourquoi il est souvent
indispensable de compléter la fouille par un volet
d'archéologie expérimentale qui, aujourd'hui, prend
une place plus grande dans la recherche.

Débiter, déplacer, lever un
monolithe suppose de
nombreux aménagements.
Tenter de mettre en
concordance les traces
observées sur le terrain avec
les résultats de restitutions est riche d'enseignements et
nous protège des théories issues des nos imaginations
parfois débordantes.


 



LE PLATEAU PEDAGOGIQUE








Le rôle de l'archéologue ne doit pas se limiter là où
s'arrête la recherche. Il a aussi pour mission de restituer
l'information. Partant du principe qu'une information bien
comprise participe à la préservation et au respect des
vestiges, la mission du chercheur n'est complète qu'au
moment où l'accès est offert à tous.

Aux Pierres Droites, l'archéologue, quittant son chantier
pour d'autres sites et thèmes de recherche, a tenu à
reproduire sur un espace délimité la plupart de ses
observations.

Soucieux d'offrir un outil
pédagogique
, il a construit un
ensemble visant à évoquer un
environnement néolithique
où le visiteur, le pédagogue
disposent d'un maximum de
structures pour expliquer le phénomène mégalithique
dans les sociétés néolithiques.


Ainsi trouve-t-on la chaîne
opératoire
du déplacement et
levage de menhirs ; quelques
maisons
construites et en cours d'aménagement montrent les
différents stades de la réalisation
de l'habitat.


Des enclos en tressage de bois
rappellent les activités d'élevage de
cette période. Deux sépultures
mégalithiques
voisines sont là pour
compléter les nombreuses allées
couvertes à découvrir dans la lande
environnante.
Un petit plan d'eau permet d'évoquer
toutes les activités liées à la pêche.

Un polissoir en grès rappelle l'usage de la pierre polie.